原標題:千年敦煌譜新篇⑤丨敦煌學全球資源共享邁入新紀元:數(shù)字平臺打通千年文化脈絡
在河西走廊的西端,千年敦煌正以數(shù)字化浪潮重塑全球?qū)W術(shù)研究圖景。敦煌研究院敦煌學信息中心主任、副研究館員宋焰朋近日透露,全球規(guī)模最大、體系最完整的敦煌學學術(shù)資源平臺已全面向國際學界開放,通過“無門檻”共享模式,推動敦煌學從“國際顯學”邁向“全民參與”。
全球最大敦煌學資源庫:從“孤本秘藏”到“全球共享”
據(jù)宋焰朋介紹,敦煌學信息中心歷經(jīng)近70年積累,已成為全球敦煌學術(shù)資源的“核心高地”。從20世紀50年代老一輩學者手抄筆錄的艱辛起步,到如今數(shù)字化資源的全域覆蓋,中心目前已整合館藏珍貴文獻、手稿、壁畫修復報告、數(shù)字影像等多元資源,總量達數(shù)百萬件。
2024年8月,中心上線“敦煌學研究文獻庫”,首次實現(xiàn)院藏資源面向全球?qū)W者開放注冊下載。更具突破性的是,該平臺與超星、知網(wǎng)等國內(nèi)頂級數(shù)據(jù)庫合作,首次打破機構(gòu)局域網(wǎng)限制,使境外學者也能直接訪問全文資源。“這是全球敦煌學資源共享的重大里程碑。”宋焰朋強調(diào),“哪怕是一位遠在非洲的年輕學生,只要注冊賬號,就能獲取過去僅在敦煌本地可見的一手資料。”
莫高精神驅(qū)動:從石窟保護到文化復興
“老先生們常說的‘莫高精神’,不僅是堅守大漠的毅力,更是學術(shù)共享的胸懷。”宋焰朋提到,從20世紀50年代起,敦煌研究院便致力于將石窟保護、美術(shù)研究、文化弘揚三大領域的成果系統(tǒng)性整合。如今,中心的垂直保護技術(shù)、數(shù)字化壁畫修復成果均已達到國際領先水平。
而更值得關注的是,敦煌學正在從“傳統(tǒng)研究”轉(zhuǎn)向“當代價值挖掘”。近年來,中心推動了一系列跨界研究:敦煌動畫IP開發(fā)、音樂舞蹈數(shù)字化復原、建筑模型重建等,讓千年文化“活”在當下。
絲路學術(shù)橋梁:讓世界學者走近敦煌
2017年,敦煌研究院成立“絲綢之路與敦煌研究中心”“佛學研究中心”,并以信息中心為運營平臺,開展跨國學術(shù)實踐。團隊先后赴伊朗、印度、阿富汗等共建“一帶一路”國家考察,并邀請當?shù)貙W者至敦煌授課。
“從巴米揚到敦煌,從波斯波利斯到莫高窟……我們舉辦了‘從撒馬爾罕到敦煌’‘阿旃陀與敦煌’等國際研究班,許多年輕學者因此愛上敦煌文化,甚至加入我們的團隊。”宋焰朋說,這種雙向交流不僅鞏固了敦煌學的國際地位,更讓文化交融成為現(xiàn)實。
今年5月31日,敦煌研究院再度重磅推出“數(shù)字藏經(jīng)洞”項目,將藏經(jīng)洞文獻全面數(shù)字化并向全球開放。結(jié)合此前上線的文獻庫,兩大平臺形成了“實物+數(shù)字”的雙翼模式。宋焰朋特別說明,平臺設置“院內(nèi)/院外”兩級訪問權(quán)限,普通學者只需注冊即可免費獲取資源。他舉例稱,此前一位臺灣學者通過平臺申請了一份珍貴的學術(shù)資料,“若非開放共享,這類資料可能永遠沉寂于庫房”。
如今,中國高校已普遍開設敦煌學課程,年輕學者數(shù)量持續(xù)增長。而隨著資源庫訪問量突破數(shù)十萬次,敦煌學正從“象牙塔”走向公共視野。“我們的目標不僅是建設學術(shù)高地,更要讓敦煌文化成為世界青年的共同語言。”宋焰朋說,“下一個十年,敦煌將在數(shù)字世界中重新‘鑿空西域’。”
文·圖丨奔流新聞記者 王夏菁
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